２０２２年９月，鄭大一附院與東軟醫(yī)療簽署了醫(yī)療元宇宙科研合作協(xié)議，雙方共同發(fā)起醫(yī)療元宇宙研究院，以ＸＲ＋醫(yī)學影像為技術(shù)支撐，促進醫(yī)療數(shù)字化、產(chǎn)醫(yī)研一體化。

近日，東軟醫(yī)療宣布，通過充分整合雙方的臨床科研和影像技術(shù)優(yōu)勢，已推出首批ＰＡＣＳ、影像設(shè)備、心血管疾病等教學應用，探索產(chǎn)教融合新范式，開發(fā)出一系列元宇宙云課堂應用，助力高水平影像醫(yī)生和復合型醫(yī)工人才培養(yǎng)。

▲鄭大一附院元宇宙云課堂規(guī)劃

在影像教學上，雙方共同打造的ＰＡＣＳ醫(yī)學影像診斷虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)，集影像存檔傳輸、資源中心、ＶＲ呈現(xiàn)于一體，可為學生提供沉浸式、強交互的學習和實驗課程。同時，系統(tǒng)還支持教師將最新的科研成果納入課程體系，促進醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展。

▲ＰＡＣＳ醫(yī)學影像診斷虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)

在設(shè)備教學上，通過對ＣＴ、ＭＲＩ、ＤＳＡ等醫(yī)療設(shè)備進行虛擬仿真，建設(shè)虛擬化醫(yī)學影像實訓中心，讓學生身臨其境地學習設(shè)備結(jié)構(gòu)、操作流程及各類檢查技術(shù)，高效提升學生的動手能力和實訓效率。

▲醫(yī)療設(shè)備虛擬仿真實訓系統(tǒng)

在復雜疾病教學上，開發(fā)出心血管疾病虛擬現(xiàn)實教學系統(tǒng)，通過模擬真實的疾病影像特征，提供沉浸式學習體驗，提高教學效率，降低教學成本。

▲心血管疾病虛擬現(xiàn)實教學系統(tǒng)

鄭州大學第一附屬醫(yī)院副院長高劍波教授說：“醫(yī)療與元宇宙技術(shù)的結(jié)合，可以打破空間、設(shè)備和場地的限制，豐富病例情況，為醫(yī)學臨床教學帶來更多便利。鄭大一附院將緊隨時代發(fā)展潮流，持續(xù)加強與東軟醫(yī)療的協(xié)同創(chuàng)新，推動虛擬現(xiàn)實技術(shù)與生物醫(yī)學研究深入融合?！?/p>

未來，雙方將在一系列醫(yī)教協(xié)同、醫(yī)工融合的教學示范應用基礎(chǔ)上，探索元宇宙在術(shù)前規(guī)劃、術(shù)中導航、醫(yī)患溝通等臨床中的新場景、新應用，解鎖元宇宙在醫(yī)療領(lǐng)域的更多可能，助力中國放射學人才培養(yǎng)和先進醫(yī)療技術(shù)下沉，滿足更多百姓對高質(zhì)量醫(yī)療服務的需求?！?/p>

注：文章來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除